SMARTPHONE ET APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE

Ce livre se base sur une recherche menée par l-auteur en vue de l-obtention du diplôme de Masters en français. Dans le livre, nous retenons, que l-utilisation du smartphone pour l-apprentissage du FLE favorise l-autonomie et l-autoformation, puisque l-étudiant devient maitre de son apprentissage et ses besoins d-apprentissage sont rapidement satisfaits. D-autre part, cet apprentissage fournit à l-étudiant toutes les compétences de l-apprentissage du FLE au niveau universitaire et aide chacun à s-adapter aux conditions diverses, telles que physiques, sociales, affectives et mentales. Il permet à l-apprenant de progressivement diriger son apprentissage et répondre à ses besoins pédagogiques. Cet apprentissage ne se passe pas n-importe comment, mais il devrait adhérer à un schéma spécifique, pour assurer son efficacité et sa profitabilité. Les possibilités d-apprentissage offertes par le Smartphone pourraient être une alternative très efficace pour parfaire la qualité d-apprentissage du FLE à l-université.

Ladott.ssa Stella Wasike è un'insegnante dell'Università del Kenya. È nata nel 1969 nella città di Bungoma, in Kenya.