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Die nahen Lebensräume der Menschen können Orte und Gelegenheiten der aktiven Gestaltung von Gesellschaft sein. Kommunale Sozialpädagogik, die die soziale Bildung der Menschen in ihren Lebenswelten fördern möchte, kann mit ihren Angeboten und der Initiierung demokratischen Engagements zur Gemeinwirksamkeit beitragen.
Die nahen Lebensräume der Menschen können Orte und Gelegenheiten der aktiven Gestaltung von Gesellschaft sein. Hierbei sind nicht nur die Erfahrung der Selbstwirksamkeit und der individuelle Wunsch nach Einfluss auf die gegebenen Lebensbedingungen treibende Kräfte, auch die gemeinsame Erfahrung in Gruppen und von Solidarität werden immer bedeutsamer. Kommunale Sozialpädagogik, die die soziale Bildung der Menschen in ihren Lebenswelten fördern möchte, kann mit ihren Angeboten und der Initiierung demokratischen Engagements zur Gemeinwirksamkeit beitragen: Räume der Gegenseitigkeit und Offenheit, Demokratie als Lebensform, Resonanz und Partizipation, gesellschaftliche Gemeinschaften, die beziehungsgetragen und verständigungsorientiert sind, - all das sind Zielvorstellungen sozialpädagogischer Gesellschaftsbildung in der Kommune.
Stephan Maykus, Dr. phil. habil., Dipl.-Sozialpädagoge (Univ.), ist Professor für Soziale Arbeit an der Hochschule Osnabrück sowie Privatdozent für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg.
