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Clowns und Kinder - eine ideale Kombination, etwas fürs Herz. Clowns und kranke Kinder - das berührt uns noch mehr. Doch jenseits spontaner Zustimmung bleiben Fragen: Was genau bewirken Klinik-Clowns bei den Kindern? Unterstützen sie die Kinder beim Gesundwerden? Haben sie einen Effekt auf die ganze Station, also auch auf Ärzte und Pflegekräfte? Und: Was geht in den Menschen vor, die als Clowns diese Arbeit machen? In diesem Buch führt Ulrich Fey Erkenntnisse aus vielen Forschungszweigen mit seinem Erfahrungswissen aus knapp zwei Jahrzehnten als Klinikclown zusammen. Er versucht ein differenziertes Bild von dieser Arbeit zu geben und stellt dazu die in den Mittelpunkt, die bei den vielen verdeckten Ängsten der Beteiligten und all dem Kostendruck aus dem Blick geraten sind: die kranken Kinder.
Ulrich Fey war erst Lehrer und Redakteur ehe er Clown wurde. Er absolvierte die Vollzeitausbildung der Clownschule TuT in Hannover und besucht seit 1999 als Mitglied der Clown-Doktoren Kinderkliniken im Rhein-Main-Gebiet. Zudem ist er als Clown Albert seit 2003 in Altenheimen unterwegs. Über diese Arbeit hat er das Buch geschrieben "Clowns für Menschen mit Demenz", das im Mabuse-Verlag bereits in dritter Auflage erschienen ist. Seine Erfahrungen als Clown in Klinik und Altenheim gibt er seit langem in Vorträgen und Kursen weiter.
Vorwort. 9 Einblick . 15 Kapitel 1 Annäherung. 21 Kapitel 2 Besondere Kompetenzen . 33 Kapitel 3 Karriere im Krankenhaus. 43 Kapitel 4 Die Klinik - ein komplexes Gebilde. 49 Kapitel 5 Innenansichten einer Station. 57 Kapitel 6 Kinder und Jugendliche in der Klinik. 73 Kapitel 7 Schmerz bei Kindern und Jugendlichen. 83 Kapitel 8 Humor und Clowns bei Kindern und Jugendlichen. 93 Kapitel 9 Humor und seine Wirkmechanismen. 121 Kapitel 10 Wirkungsvolle Vielfalt. 135 Kapitel 11 Verwirrende Doppelrolle - Mensch, Clown, Mensch .... 149 Kapitel 12 Improvisation als Programm . 157 Kapitel 13 Die Komik des Clowns und sein Handwerkszeug . 163 Kapitel 14 Immer sauber, nur nicht zu bunt. 175 Kapitel 15 Grenzerfahrungen. 183 Kapitel 16 Viel Wissen, wenig Wissenschaft. 195 Ausblick. 205 Dank. 209 Fachbegriff e . 213 Endnoten. 221 Literaturverzeichnis. 229