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Il volume vuole essere uno strumento per introdurre nel -mondo dell-alterità- attraverso una serie di -bussole- orientative e un -alfabeto- - una sorta di lessico per l-intercultura - mirato a offrire al cittadino, soprattutto se giovane ancora in formazione, una forma mentis che gli permetta di inserirsi dignitosamente e attivamente nella società cosmopolita attraverso un patrimonio di conoscenze e valori etici fondati sui diritti umani inalienabili. E- alle culture -altre- che ognuno è chiamato ad aprirsi per percorrere l-avventura della vita in dimensione -trans-culturale-. Ciò richiede la conquista di una formazione che permette ai portatori di differenti culture di -vivere insieme-. L-obiettivo ultimo di questo lavoro è infatti quello di portare il cittadino cosmopolita a -pensare trans-culturale-, ossia a decentrare il baricentro di una mentalità -culturo-centricä per passare all-interculturalità, il cui elemento distintivo è caratterizzato appunto dal dialogo tra differenti culture ai fini di un reciproco arricchimento. In base a quest-ottica il volume è indirizzato a tutti coloro che operano come educatori e/o formatori all-interno delle varie agenzie educative.
Vittorio Pieroni, laurea in Psicologia, dal 1980 ricercatore presso la Facoltà di Scienze dell-Educazione dell-Università Salesiana di Roma.Antonia Fermino, laurea in Psicologia e Pedagogia per la Scuola, psicoterapeuta, per anni collaboratrice alle ricerche presso la stessa Facoltà di Scienze dell-Educazione dell-Università Salesiana di Roma.