Formazione iniziale degli insegnanti in DE

L'opera è destinata agli studiosi di Educazione e contiene i risultati di una ricerca sulle difficoltà e sulle prospettive degli studenti dell'Educazione a Distanza nel processo di formazione. In questo senso, è stato condotto uno studio in diversi poli EaD di un'istituzione pubblica federale dello Stato di Alagoas. In questo modo, il lavoro intende contribuire al dibattito sul tema, nel tentativo di rendere possibili nuovi studi critici e di comprendere le possibilità di stabilire nuove posture degli utenti dell'EaD, nonché di proporre nuove possibilità nell'offerta di questa modalità di educazione nell'istituzione di riferimento e/o al di fuori di essa.

Graduated in Pedagogy from the Federal University of Alagoas, he is a specialist in Teaching in Higher Education from the São Luís Faculty. Collaborator in the Center for Distance Education - NEAD/UFAL. Member of the Multidisciplinary Research Group on Youth and Adult Education (MULTIEJA/UFAL/CNPq).