Zugänge zur Philosophie. Einführungsphase. Neue Ausgabe. Schülerbuch

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Der Band für die Einführungsphase besticht mit seiner klaren Didaktik und angenehmen Nutzerführung. Anschauliche Lernlandkarten und großformatige Auftaktbilder führen in die wesentlichen Themen und Zusammenhänge der einzelnen Kapitel ein. Die Themenseiten enthalten moderierende Einführungen, nummerierte Quellentexte, Arbeitsaufträge, Querverweise sowie Zusatzinfos und Biografiekästen. Farblich ausgewiesene Rubriken wie
Methode
,
Information
und
Diskussion
bereichern das Kapitel. Zusammenfassungen stellen den Kompetenzerwerb sicher.
Inhaltliche Schwerpunkte
Was ist Philosophie? Welterklärung in Mythen, Naturwissenschaft und Philosophie
Was kann ich wissen? Einführung in die Erkenntnistheorie
Was soll ich tun? Einführung in die philosophische Ethik
Was soll ich tun? Einführung in die Rechts- und Staatsphilosophie
Was darf ich hoffen? Einführung in die Metaphysik
Das Philosophiebuch für den Einstieg in die gymnasiale Oberstufe ab Klasse 10
Der Band für die Einführungsphase besticht mit seiner klaren Didaktik und angenehmen Nutzerführung. Anschauliche Lernlandkarten und großformatige Auftaktbilder führen in die wesentlichen Themen und Zusammenhänge der einzelnen Kapitel ein. Die Themenseiten enthalten moderierende Einführungen, nummerierte Quellentexte, Arbeitsaufträge, Querverweise sowie Zusatzinfos und Biografiekästen. Farblich ausgewiesene Rubriken wie
Methode
,
Information
und
Diskussion
bereichern das Kapitel. Zusammenfassungen stellen den Kompetenzerwerb sicher.
Inhaltliche Schwerpunkte
Was ist Philosophie? Welterklärung in Mythen, Naturwissenschaft und Philosophie
Was kann ich wissen? Einführung in die Erkenntnistheorie
Was soll ich tun? Einführung in die philosophische Ethik
Was soll ich tun? Einführung in die Rechts- und Staatsphilosophie
Was darf ich hoffen? Einführung in die Metaphysik
Handreichungen für den Unterricht
Mit praxiserprobten Vorschlägen, Zusatzmaterialien und Arbeitsblättern (Kopiervorlagen) lassen sich die Potenziale des Schülerbuchs nachhaltig ausschöpfen.

ISBN 3061202226
EAN 9783061202224
Seiten 144 Seiten
Veröffentlicht April 2010
Verlag/Hersteller Cornelsen Verlag GmbH

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