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Internationale Fachkommunikation verläuft zunehmend auf Englisch. Das erfordert von Nichtmuttersprachlern anwendungsbereite fachbezogene Fremdsprachenkenntnisse und Sprachfertigkeiten auf hohem Niveau. Die Autoren dieses Bandes diskutieren in 13 deutsch- und englischsprachigen Beiträgen bewährte Ausbildungsmodelle für Fachenglisch an Hochschulen mit einem Fokus auf Mechatronik, Bauingenieurwesen, Immobilienmanagement, Informatik, Physikalischer Technik, Wirtschaft, Maschinenbau, Automobilbau und Maritime English. Darüber hinaus werden Aspekte der Fertigkeitsentwicklung, der Entwicklung von Lernprogrammen, Prüfungsverfahren und e-Learning angesprochen. Kurzum - ein facettenreicher Band von Praktikern für Praktiker. Ines-Andrea Busch-Lauer hat Englisch und Russisch studiert und zu Themen der Kontrastiven Fachtextlinguistik promoviert und habilitiert. Sie verfügt über umfangreiche Erfahrungen in der Fachsprachenausbildung in Wissenschaft und Wirtschaft. Seit 2006 ist sie Professorin für Englisch/Kommunikation/DaF an der Westsächsischen Hochschule Zwickau. Sie forscht zu Angewandter Linguistik, Fachkommunikation, Fachsprachendidaktik, Übersetzungswissenschaft und Interkulturellem Lernen.
