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Unsere erfolgreichen Dialoggeschichten gibt es nun für DaZ-Lernende in der Sek I. Das erprobte Lautleseverfahren - auch als (Vor-)Lesetheater bekannt - eignet sich gleichermaßen für leseschwächere Jugendliche generell. So macht effektive Leseförderung Spaß!
Die lebendigen Dialoge der Jugendbuchautorin Heidemarie Brosche zeichnen sich durch kurze Sätze, eine gut lesbare Schrift und lesefreundliche Zeilenumbrüche aus. Inhaltlich greifen sie Themen aus dem Alltag junger Menschen auf. Die vielfältigen Illustrationen steigern die Lesemotivation zusätzlich. Die Mappe enthält acht Geschichten für zwei sowie jeweils zwei Geschichten für drei und für vier Personen. Jede bekommt eine Textkarte, auf der die eigene Rolle in roter Schrift hervorgehoben ist, damit niemand seinen Einsatz verpasst.
Thematische Schwerpunkte: Berufswünsche, Schule früher und heute, Mobilität, Diebstahl, einander helfen, Gleichberechtigung, Aufgaben im Haushalt, kulturelle Unterschiede, Wut, Zukunftsträume, Freizeitgestaltung, Wetter, Nutzen von Apps, Fußball, Motivation, soziale Ungleichheit, Mobbing, Ernährung, Massentierhaltung, Social Media, Influencer, Körperbilder
Heidemarie Brosche, geb. in Neuburg/Donau, war viele Jahre Hauptschullehrerin und schreibt seit gut 30 Jahren erfolgreich Kinder-, Jugend- und Sachbücher. Das Thema "Wertschätzung" liegt ihr besonders am Herzen. Häufig richtet sie sich mit ihren Büchern auch an Kinder und Jugendliche, die nicht so gerne lesen. Für ihr Engagement in den Bereichen Leseförderung und Bildungsgerechtigkeit wurde sie 2020 mit dem "Volkacher Taler" der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur ausgezeichnet. Heidemarie Brosche hält gerne Autorenlesungen, bei denen die Schüler aktiv miteinbezogen werden - online und in Präsenz. Weitere Informationen gibt es unter www.h-brosche.de.
