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The second of two practical classroom books on the teaching of music in primary schools, Primary Music: Later Years (7-11) combines for the first time an approach based on the centrality of the class teacher's responsibility for music, and working with the demands for subject knowledge and for appropriate progression at Key Stage 1.
Jo Glover, Ms Susan Young, Susan Young
Music, -, school music and beyond musical awareness, creativity and imagination, listening, language, music for voices, individual voices, song writing, moving into part singing music for instruments, instrumental skills, exploring instrumental music maximising opportunities, musical opportunities, individual learning, whole class music, music, dance and drama; music and dance, traditional dances, music, words and drama; music tools, notations, music technologies, music notebooks, investigating music, investigating skills, early music, continuity and progression, assessment points, books and resources
