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Das Buch bietet einen zusammenfassenden Überblick über die reguläre vorsprachliche Kommunikationsentwicklung sowie Sprach- und Sprechentwicklung guthörender Kinder im Vergleich zu möglichen Besonderheiten bei Kindern mit peripherer Hörstörung. Dabei werden insbesondere die Entwicklungsbereiche Phonetik und Phonologie in den Vordergrund gestellt, so dass sich letztendlich ein Überblick über den aktuellen Forschungsstand zu den Bereichen Lauterwerb, Phonemerwerb, Erwerb von Silbenstruktur und Konsonantenverbindungen sowie Phonologische Prozesse ergibt.Der InhaltZusammenfassende Darstellung der regulären Sprach- und Sprechentwicklung guthörender Kinder ab dem Zeitpunkt der GeburtBesonderheiten in der vorsprachlichen Kommunikationsentwicklung und der frühkindlichen Lallentwicklung bei Kindern mit peripherer HörstörungÜberblick über den aktuellen Forschungsstand der Sprach- und Sprechentwicklung bei Kindern mit Hörschädigung, bezogen auf die SprachebenePhonetik/ PhonologieDie ZielgruppenLogopädinnen und SprachtherapeutinnenPädagoginnen, LehrkräfteFrühförderfachkräfteDie Autorinnen Jun.-Prof. Dr. Karolin Schäfer, Rehabilitationspädagogin, Universität zu Köln. Prof. Dr. Vanessa Hoffmann, Lehr- und Forschungslogopädin, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Hamburg.
Jun.-Prof. Dr. Karolin Schäfer, Rehabilitationspädagogin, Universität zu Köln. Prof. Dr. Vanessa Hoffmann, Lehr- und Forschungslogopädin, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Hamburg.
Die Sprachentwicklung ab Geburt.- Besonderheiten der Sprach- und Sprechentwicklung hörgeschädigter Kinder.- In Kürze
