Egitim ve 21 .Yüzyil Becerileri

Her yüzyilda insanlarin yasamini etkileyen ve toplumlari dönüstüren olay ve durumlar meydana gelmistir. Icinde bulundugumuz 21. yüzyilda yasanan küresellesmenin etkisi, bilgi ve iletisim teknolojilerinin yayginlasmasi, ülkeler arasi ulasimin hizlanmasi gibi olay ve durumlar; bu yüzyilda yasayan insanlarin caga ayak uydurabilmesi ve yasamlarini sürdürebilmesi icin yeni beceriler kazanmasini zorunlu hale getirmistir. 21. yüzyil insaninin gerekli bilgi, beceri ve donanima sahip olabilmesi ise ancak nitelikli bir egitim sistemine dahil olmasiyla mümkündür. Egitim programindan ders programina, ögrenme - ögretme uygulamalarindan ögretmen yeterliklerine kadar egitim sistemindeki her bir unsurun 21. yüzyilin kosullarina uygun ve hazir hale getirilmesi gerekmektedir. Özellikle egitim sistemine hayat veren ve sistemi ete kemige büründüren ögretmenlerden 21. yüzyil becerilerine sahip olmalari beklenmektedir. Cünkü ancak 21. yüzyil becerilerine sahip olan ögretmenlerin, ögrencilerine 21. yüzyil becerilerini kazandirabilecegine inanilmaktadir. Nihayetinde bu inancin ürünü olarak Egitim ve 21. Yüzyil Becerileri kitabi ortaya cikmistir. Bu kitapla hem ögretmenlerin hem ögretmen adaylarinin 21. yüzyil becerileriyle ilgili bilgi, beceri ve anlayis kazanmalari hem de mesleki formasyonlarinin güclendirilmesi amaclanmistir. Ayrica kitabin, icerigi ve sundugu kuramsal cerceveyle lisansüstü ögrenciler ve arastirmacilarin da yararlanabilecegi bir basvuru kaynagi olmasi hedeflenmistir.