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This book examines texts and other artistic products rendered by siblings of individuals with disabilities in order to interrogate the impact of disability on the identity of non-disabled siblings.
Linnéa E. Franits (she/her) is Associate Professor of Occupational Therapy at Utica University, USA. Her scholarly interests include sibling disability, autoethnography, and arts-based research.
0.Introduction. Part I - How Sibling Disability Shows Up In Recent Art. 1.Themes found in art about sibling disability. 2.The impact of medium in text-based art about sibling disability. 3.The impact of medium in visually-based art about sibling disability. Part II - My Arts-Based Research Project. 4.An epistemology of disability. 5.Interdependence. 6.Attempts to unravel myths about productivity and disability. 7.Context and dimensions: Position in space and time as a sibling. 8.Siblinghood constructs identity. 9.Other Findings. 10.Situating and understanding positionality of my exploration of sibling disability.
