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Mediennutzung durch Kinder und Jugendliche: Ausgewählte Zahlen, Daten und Fakten.- Kindliche und jugendliche Entwicklungsphasen sowie damit verbundene Risikopotenziale im Überblick.- Aussagekraft der Internationalen Statistischen Klassifikation von Krankheiten (ICD) und Evidenzbasierter Medizin (EBM).- (Nicht-)Abbildung digitaler Störungsbilder in der ICD-11.- Perspektivoptionen.- Fazit und Ausblick.
Prof. Dr. habil. Manfred Cassens ist Professor für Gesundheitsmanagement an der FOM Hochschule für Oekonomie & Management am Hochschulzentrum München und Direktor des FOM Instituts für Gesundheit & Soziales. Zudem ist er Lehrbefugter für Gesundheitspädagogik am Lehrstuhl für Sozial- und Gesundheitspädagogik der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. Seine international dokumentierten Forschungsschwerpunkte fokussieren Gesundheitliche Chancengleichheit und Public Health.
Mediennutzung durch Kinder und Jugendliche: Ausgewählte Zahlen, Daten und Fakten.- Kindliche und jugendliche Entwicklungsphasen sowie damit verbundene Risikopotenziale im Überblick.- Aussagekraft der Internationalen Statistischen Klassifikation von Krankheiten (ICD) und Evidenzbasierter Medizin (EBM).- (Nicht-)Abbildung digitaler Störungsbilder in der ICD-11.- Perspektivoptionen.- Fazit und Ausblick.
E-Mail: ProductSafety@springernature.com
