KORZYSTANIE Z NARZ¿DZI DOST¿PNYCH W EAD

Interaktywno-- i relacja nauczyciel-ucze- w uczeniu si- na odleg-o-- s- podstawowymi czynnikami w procesie nauczania-nauczania i obecnie dost-pne s- narz-dzia interakcji pozwalaj-ce na rozwój tego procesu. W pracy tej zbadano potencjä g-ównych narz-dzi dost-pnych w edukacji na odleg-o--, poprzez badania bibliograficzne. Przeprowadzono badanie g-ównych narz-dzi u-ywanych w platformie Moodle i ich zwi-zku z narz-dziami pozaplatformowymi. W zwi-zku z tym zbadano narz-dzia uzupe-niaj-ce. Narz-dzia te zostäy wykorzystane w propozycjach pedagogicznych w edukacji na odleg-o-- (EaD) i stwierdzono, -e istnieje znacz-cy zakres narz-dzi, których wykorzystanie mo-e by- interaktywne, ró-ni-ce si- w zale-no-ci od propozycji pedagogicznej kursu.

Magistr informatiki Federal'nogo Tehnicheskogo Uniwersiteta w Parane (2015 g.). Opyt w oblasti VP w razrabotke i kuratorstwe didakticheskih materialow, Konteudist, Obrazowatel'naq tehnika, Kontrol' polqkow VP i pedagogicheskoe posrednichestwo w oblasti wychislitel'noj tehniki.