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In einer Stadt am Rande der Wüste treffen fünf Persönlichkeiten aufeinander, die unterschiedlicher nicht sein könnten:
Eine Dämonin, die ihre Kraft im Zaum halten muss.
Ein Prinz, der seinen Aufgaben nicht gewachsen ist.
Ein Krieger, der sein Herz unter seiner Rüstung verbirgt.
Eine Kaufmannstochter, die hoch hinaus will.
Eine Heilerin, die im Schatten ihrer Mutter steht.
In einem Wettlauf gegen die Zeit müssen aus Rivalen verbündete werden, um einen von ihnen vor finsteren Machenschaften zu retten.
In einem Reich, in dem übernatürliche Kräfte verboten sind, hat Emma es nicht leicht. Mit dem Feuerdämon Kazim in ihrer Seele steht sie auf der Liste der gejagten Wesen. Trotzdem findet sie an der Akademie von Akleta Freunde und die erste Liebe. Der Frieden wird jedoch gestört, als der zukünftige Herrscher des Feuerreiches die Hauptstadt mit seiner Anwesenheit beehrt und nun ebenfalls die Abschlussklasse der Akademie besucht. Schnell wird deutlich, dass sich tiefe Abgründe hinter seiner kalten Maske verbergen, doch was sein Geheimnis ist, müssen Emma und ihre Freunde herausfinden.
Sophie Maibaum wurde 1995 in Köln geboren und zog im Alter von fünf Jahren nach Berlin, wo sie seitdem zu Hause ist. 2014 begann sie, Germanistik und Geschichte auf Lehramt zu studieren, um ihre Leidenschaft für Sprache, aber auch für die Bildung zu vertiefen. Seit August 2021 ist sie als Grundschullehrerin an einer Berliner Schule tätig, an der sie unter anderem ihre Leidenschaft für Bücher täglich an ihre Schülerinnen und Schüler weitergibt. Das Schreiben begleitet Sophie Maibaum schon seit ihrer Kindheit und bildet nach wie vor einen wichtigen Bestandteil ihres Lebens. In ihren Jugendromanen verarbeitet sie persönliche Erlebnisse, Sehnsüchte und Träume, die sie während ihrer eigenen Jugendzeit geprägt haben. Themen wie Feminismus, Respekt, Toleranz, die erste Liebe, Freundschaft, Selbstzweifel und der Umgang mit Leistungsdruck fließen dabei immer wieder in ihre Geschichten ein. Allerdings sind diese nicht nur in ihren Büchern von zentraler Bedeutung, sondern fließen auch in ihrer täglichen Arbeit als Lehrerin in den Unterricht mit ein. Ihre Romane spiegeln die Herausforderungen und Höhenflüge der Jugend wider; jene prägende Zeit, in der junge Menschen sich selbst und die Welt um sich herum entdecken und ihren eigenen Platz finden müssen.
