Wilhelm Topsch
Grundkompetenz Schriftspracherwerb

Methoden und handlungsorientierte Praxisanregungen. 2. , überarbeitete und erweiterte Aufl.
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Eine Bündelung methodischer Fragen und bewährter Praxisanregungen. Gerade nach den PISA-Ergebnissen eine unerlässlich Kompetenz der Lehrer/innen.
Kenntnisse über den Schriftspracherwerb, ihre Umsetzung in unterschiedlichen Lernsituationen sowie ihre Anwendung im Rahmen individueller Förderung gehören zur Grundkompetenz aller Lehrerinnen und Lehrer. Dieses Buch stellt das notwendige Basiswissen zur Verfügung: Es erörtert die relevanten methodischen Fragen und bündelt bewährte Praxisanregungen für einen handlungsorientierten Schriftspracherwerb. Mit seinem profunden Überblick eröffnet es zugleich Diskussionspositionen für kollegiale Gespräche.

Dr. Wilhelm Topsch ist Professor für Theorie und Praxis der Primarstufe am Institut für Pädagogik der Universität Oldenburg.

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EAN 9783407291073
Seiten 167 Seiten
Kopierschutz Wasserzeichen
Veröffentlicht März 2005
Verlag/Hersteller Beltz GmbH, Julius
Autor Wilhelm Topsch

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