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Umsetzung meiner beruflichen Tiitigkeiten in eine Lehrveranstaltung untersttitzte. Viele Diskussionen mit meinem Kollegen Rainer Gimnich halfen bei der Konkretisierung von Vorlesungsinhal ten.
1 Einführung.- 2 Grundlagen.- 2.1 Software-Wartung.- 2.2 Begriffe.- 2.3 Imperative Programmiersprachen.- 2.4 Übungsaufgaben.- 3 Programmverstehen.- 3.1 Die kognitiven Aspekte des Programmverstehens.- 3.2 Die Aufbereitung des Programmtextes.- 3.3 Alternative Darstellungsarten.- 3.4 Übungsaufgaben.- 4 Metriken.- 4.1 Die Größe von Software-Systemen.- 4.2 Metriken zur Erfassung von Daten und Datenstrukturen.- 4.3 Metriken der Ablauflogik.- 4.4 Function-Points.- 4.5 Kann man Wartbarkeit messen?.- 4.6 Übungsaufgaben.- 5 Sprachkonversion.- 5.1 Anweisungslokale Konversion.- 5.2 Konversion durch Modellbildung.- 5.3 Repräsentationsformalismen.- 5.4 Ein Beispielsystem.- 5.5 Eine allgemeinere Sichtweise der Sprachkonversion.- 5.6 Übungsaufgaben.- 6 Restrukturierung.- 6.1 Primprogramme.- 6.2 Zusammengesetzte und strukturierte Programme.- 6.3 Übungsaufgaben.- 7 Wiederverwendung.- 7.1 Motivation.- 7.2 Das Umfeld.- 7.3 Ausgewählte Aspekte der Wiederverwendung.- 7.4 Beispiele für erfolgreiche Wiederverwendung.- 7.5 Übungsaufgaben.- 8 Migration in die objektorientierte Welt.- 8.1 Wrapper-Technik.- 8.2 Transformation über syntaktische Muster.- 8.3 Kombinierter Top-Down/Bottom-Up-Ansatz.- 8.4 Vergleich und Bewertung.- 8.5 Übungsaufgaben.- 9 Bestandsanalyse, Kosten/Nutzen, Risiken.- 9.1 Bestandsanalyse.- 9.2 Kosten/Nutzen-Analyse.- 9.3 Risiken des Reengineerings.- 9.4 Übungsaufgaben.- 10 Der Jahrtausendwechsel.- 10.1 Ursachen und Auswirkungen.- 10.2 Das Jahr-2000-Projekt.- 10.3 Weitere Informationen.- 10.4 Übungsaufgaben.- A Lösungshinweise zu den Übungsaufgaben.- B Glossar.- C Grundlegende und weiterführende Bücher.
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