Betriebliches Aus- und Weiterbildungspersonal im Fokus der Berufsbildungsforschung

Der Band nimmt mit dem betrieblichen Bildungspersonal eine Personengruppe in den Blick, der in Forschung und Politik vergleichsweise wenig Beachtung geschenkt wird und für die bis zum heutigen Tag keine einheitlichen Professionalisierungsstandards oder Qualifizierungsangebote existieren. Ziel des vorliegenden Bandes ist es daher einen Beitrag zur Debatte um das betriebliche Aus- und Weiterbildungspersonal zu leisten und den Diskurs über deren Professionalisierung und Herausforderungen zu stärken.

Sandra Bohlinger - Professorin für Erwachsenenbildung Ina Krause - Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Professur für Erwachsenenbildung sowie Vertretungsprofessorin für Wirtschaftspädagogik insb. Hochschuldidaktik und -entwicklung, Universität Paderborn Juliana Dienel - Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Berufliche Fachrichtung Chemietechnik; Didaktik der Chemie Luisa Kresse - Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Berufliche Fachrichtung Chemietechnik; Didaktik der Chemie Manuela Niethammer - Professorin für die Beruflichen Fachrichtungen Bautechnik, Holztechnik sowie Farbtechnik und Raumgestaltung/Berufliche Didaktik und Leiterin der Beruflichen Fachrichtung Chemietechnik; Didaktik der Chemie
Alle Herausgeberinnen sind an der Fakultät Erziehungswissenschaften der Technischen Universität Dresden tätig.

Ina Krause, Sandra Bohlinger, Juliana Dienel, Luisa Kresse & Manuela Niethammer Editorial: Betriebliches Aus- und Weiterbildungspersonal im Fokus der Berufsbildungsforschung. Eine thematische Einführung
I Gelingensfaktoren für eine professionelle Aus- und Weiterbildung in Betrieb und Praxis
Frank Ragutt "Leittexter:in" als Modernisierungs- und Professionalisierungsherausforderung
Katharina J. Kirschbaum-Bökmann Soziale Unterstützung als Schlüsselkompetenz des Ausbildungspersonals für eine erfolgreiche betriebliche Ausbildungspraxis
Christian Müller Das betriebliche Weiterbildungspersonal inkognito - Identifikation,Handlungsfelder und Weiterbildungsbedarfe in Klein- und Kleinstunternehmen
Birgit Schneider, Kirsten Meyer & Svenja Claes Haltung und Einstellung des betrieblichen Ausbildungspersonals zu Aus- und Weiterbildung als Ausgangspunkt für die Professionalisierung
II Anforderungen und Qualifikationskonzepte für Aus- und Weiterbildungspersonal
Jutta Mohr, Marius Rebmann, Jan Braun, Elena Tsarouha & Karin Reiber Betriebliches Bildungspersonal in der Pflegeausbildung - Weiterbildung und berufspädagogische Anforderungen im Kontext der Pflegeberufereform
Roswitha Ertl-Schmuck & Lucie Strauß Herausforderungen in der Qualifizierung für praxisanleitende Personen in der Pflege - Quo vadis?
Roland Stein, Philipp Hascher & Hans-Walter Kranert Fachkräfte zur Arbeits- und Berufsförderung in Werkstätten didaktisch-methodisch weiterbilden - das Konzept PlaUsiBel
Florian Wolff Kompetenzmodell für das hauptberufliche betriebliche Ausbildungspersonal in gewerblich-technischen Berufen
Clarissa Pascoe Hin zu einer reflektierten Praxis betrieblicher Ausbildung - Empirisch fundierte Empfehlungen für die Gestaltung der Berufseingangsphase von Ausbildungskräften
Alisha Koch & Susanne Wißhak Anforderungen an Qualifizierungsangebote für das betriebliche Weiterbildungspersonal
Martina Thomas, Uwe Elsholz & Hoai Nam Huynh Weiterbildungsmentor:innen: Qualifizierungskonzepte für eine neue Rolle in der betrieblichen Bildung
Elif Y. Özsan, Viviane Jussel, Raphaela Schätz Die Weiterbildung Certified Scientific Trainer:in - Ein Schlüssel zum erfolgreichen Technologietransfer
III Wandel von Lernformen und Lernorten in der Aus- und Weiterbildung
Manuel Nicklich, Sabine Pfeiffer & Marco Blank Betriebliches Ausbildungspersonal im Spannungsverhältnis von Digitalisierung und Weiterbildung
Caroline Bonnes, Michael Goller & Sabine Hochholdinger Die medienpädagogische Kompetenz des betrieblichen Ausbildungspersonals - Eine Trendstudie
Viktoria Bergmann, Martin Schwarz & Lars Windelband Lernfabriken als neuer Lernraum für das Bildungspersonal. Eine erste Bestandsaufnahme in Baden-Württemberg
IV Betriebliches Aus- und Weiterbildungspersonal als Begleitende der nachhaltigen Transformation
Karina Kiepe und Tobias Schlömer Betriebliche Ausbilder:innen als Change Agents einer BBNE - Analyse und Reflexion im Spiegel der Ausbilderforschung
Hufnagl, Julia & Annen, Silvia Förderung nachhaltiger Kompetenzentwicklung in Unternehmen - die Rolle des betrieblichen Bildungspersonals
Luisa Kresse, Ina Krause, Sandra Bohlinger, Juliana Dienel und Manuela Niethammer Bildungspersonal im Fokus - Qualifizierungsangebote im Wandel: Etabliertes, Neues, Zukünftiges