Coaching und Beratung verboten?

Dürfen Coaches und Beratende mit Menschen arbeiten, die psychisch belastet sind? Ist Coaching parallel zu einer Psychotherapie erlaubt und sinnvoll? Ja, wenn dabei rechtliche, fachliche und auch persönliche Grenzen gewahrt werden. Das Buch vermittelt Know-how über die Chancen und Grenzen von Coaching und Beratung physisch oder psychisch belasteter Menschen: von der rechtlichen und fachlichen Abgrenzung heilkundlicher und nicht-heilkundlicher Beratungsformate, über praktische Aspekte wie die Anliegen- und Auftragsklärung, über die Weitervermittlung oder Kooperation mit anderen Unterstützungsangeboten, bis hin zu Basiswissen über die häufigsten psychischen Belastungen und Störungsbilder. Die enthaltenen Texte biete eine Übersicht über verschiedene Positionen zur Abgrenzung heilkundlicher und nicht-heilkundlicher Beratungsformate und ermöglichen es Fachkräften, ihr eigenes Angebot und ihre professionelle Haltung kritisch zu reflektieren. Zu den dargestellten Themenbereichen gehören: - Unterscheidung verschiedener heilkundlicher und nicht-heilkundlicher Beratungsformate, - rechtliche und fachliche Abgrenzung von Coaching und Beratung zur Heilkunde, - die Praxis von Coaches und Beratenden im Spannungsfeld zwischen psychosozialer Begleitung und Heilkunde, - praktische Aspekte der Arbeit mit belasteten und erkrankten Personen, - Basiswissen über die häufigsten psychischen Belastungen und Störungsbilder, - Interviews mit Expertinnen und Experten aus unterschiedlichen Arbeitsfeldern.
Mit Beiträgen von Andrea Caby, Filip Caby, Gisela Degener, Jan Depner, Reinhild Fürstenberg, Wiebke Hendeß, Katharina Kolberg, Udo Kronshage, Tanja Kuhnert, Nina Meier, Martina Nassenstein, Alica Ryba, Kristina Schlote, Gunther Schmidt, Lara Schmidt, Nikola Siller, Britta Speller, Joachim Wenzel und Sarah Zylla.

Prof. Dr. Holger Lindemann, Erziehungswissenschaftler und Sonderpädagoge, ist Professor für Coaching und Entwicklungspsychologie an der Vinzenz Pallotti University in Vallendar. Er ist zertifizierter Lehrender (SG/DGSF)für Systemische Beratung, Systemisches Coaching, Systemische Supervision und Systemische Organisationsentwicklung sowie zertifizierter Mediator. Er nimmt freiberufliche Tätigkeiten als Fortbildner, Supervisor, Coach, Mediator und Organisationsberater wahr. Er hat langjährige berufliche Erfahrung als Führungskraft und Einrichtungsleitung in der offenen Kinder-, Jugend- und Behindertenhilfe. Seine zahlreichen Veröffentlichungen haben die Schwerpunkte Konstruktivismus und Systemtheorie, systemische Beratung und Therapie, Schulorganisation und Schulentwicklung.