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Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Informatik - Allgemeines, Note: 1,7, Hochschule der Medien Stuttgart (Fachbereich Information und Kommunikation), Veranstaltung: Informationstechnik, Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand der hier vorgestellten Arbeit ist es, das Modell zur Verständnis derSemiotik, nämlich das Semiotische Dreieck von Ogden und Richards von 1923,inhaltlich zu erläutern, sowie dieses Modell und die umfangreichen Zusammenhängemit Hilfe der Anwendung Flash von Makromedia zu animieren. Mit einer interaktivenAnimation soll bewirkt werden, sich umfangreiche Erklärungen in Schriftform zu sparenund sich der Vorteile des Lernens durch Bilder und ergänzende Texte zu bedienen. Diepsychologischen Inhalte sollen interaktiv und anschaulich dargestellt werden, dassauch der Laie verstehen kann, was sich dahinter verbirgt und somit die GrundlegendeProblematik der Kommunikation an sich verständlicher wird. Die Inhalte sollen dadurchzu einer Verbesserung der Kommunikation und zu mehr Verständnis der einzelnendaraus folgernden Fachgebiete führen.Schlagwörter: Semiotisches Dreieck, Semiotik, Bildsemiotik, KommunikationTopic of the represented work is the model of the semiotic triangle of Ogden andRichards form 1923, whose contents are illustrated here for a better comprehension, aswell as to incite this model and the extensive coherences with Macromedia Flash.With an interactive animation rise is given to avoid extensive explanations in awritten form and make case of the advantages of the learning through pictures andcompleting texts instead.The psychological contents shall be represented in aninteractive and vivid way so that even a layman can get the point and that the basicproblems of communication can get clearer. Through this the contents shall lead to animprovement of communication and also to more unterstanding of their single subjects.Keywords: semiotic triangle, semiotics, kommunication
