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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1, , Sprache: Deutsch, Abstract: Hauptlernziel der Stunde: Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Sachkompetenz zu -altsteinzeitlichenLebensformen und neolithischer Revolution-, indem sie mithilfe der kooperativen Lernform des -Think-Pair-Share- Informationen aus Sachtexten entnehmen, darüber berichten und daraus erschließen, dass sich durch die Klimaerwärmung die Lebensumstände für die Lebewesen radikal verändert haben und aus wandernden Jägern und Sammlern sesshafte Ackerbauer und Viehzüchter wurden.
