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First published in 1976, this volume is organized about two themes: the experimental analysis of aggression, and the application of learning principles to the prevention and modification of delinquency. The chapters demonstrate how problems of aggression, interpreted in diverse ways, can be analyzed under controlled laboratory conditions.
Emilio Ribes-Inesta and Albert Bandura
Preface. 1. Some Social Considerations on Aggression Emilio Ribes-Inesta 2. Schedule-Dependent Aggression J. D. Keehn 3. Private Events in Public Places Robert L. Schwitzgebel 4. Analysis and Control of Activities in Custodial Human Groups Benjamin Dominguez, Mario Rueda, Cesar Makhlouf and Armando Rivera 5. A Modeling and Informational Approach to Delinquency Irwin G. Sarason 6. New Strategies in Community-Based Intervention John D. Burchard, Paul T. Harig, Ronald B. Miller and Judy Amour 7. The Modification of Aggression and Stealing Behavior of Boys in the Home Setting John B. Reid and Gerald R. Patterson 8. BPLAY - A Community Support System, Phase One Harold L. Cohen 9. The Achievement Place Model: A Community-Based, Family-Style, Behavior Modification Program for Predelinquents Elery L. Phillips, Montrose M. Wolf, Dean L. Fixsen and Jon S. Bailey 10. Social Learning Analysis of Aggression Albert Bandura. Subject Index.
