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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,0, Universität Passau, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit Jean Piagets(1896-1980)Werken zur kognitivenEntwicklung des Menschen. Dieser Wissenschaftler, welcher ohne Zweifel das Prädikat"genial" verdient, hat mehr als 60 Jahre seines Lebens der Forschung gewidmet,über 400(bisher veröffentlichte!) Fachpublikationen verfasst und wie kaum ein anderer"konstruktivistische" Denkansätze gefördertund einen Paradigmenwechsel in derEntwicklungspsychologie verursacht.Die größte Schwierigkeitindiesem Werk besteht darin,möglichst prägnant und inhaltlichkorrekt PiagetskomplexesDenken und Weltbild zu veranschaulichen, und dabeiwesentliche Zusammenhänge nicht zu vernachlässigen.Zu Beginn wirdJean Piagets AusgangslageunddieMotivation seines Schaffens sowieseine wissenschaftlicheNähe zur Biologie und Philosophieherausgearbeitet.Im Anschluss wirddas Menschenbild Piagetserläutert, welches sich durch dasZusammenspiel aus Subjekt und Objekt konkretisiert.Darauf folgend werdendie wesentlichen Anpassungsprozesse des Individuums an dieUmweltillustriert, nämlich Assimilation und Akkommodationsowiedie Selbstregulierungdes Menschen durch Äquilibration.Anschließend erfolgt eine prägnante Einführung in Piagets Stadientheorie, ebenso werdendiewesentlichen charakteristischen Merkmale der unterschiedlichen Adaptationsniveausdargelegt. Dies stellt auch gleichzeitig den Kern dieses Werks dar.Zum Abschluss erfolgt eine kritische Würdigung Jean Piagets und ein finales Fazit.
