Gruppenarbeit

Sie kennen Brainstorming und SWOT, aber wissen Sie auch, was die Walt-Disney-Methode oder das Gruppenpuzzle sind?
Die vorliegende 2. Auflage der "Gruppenarbeit" stellt neben ausführlichen Hinweisen zur Organisation von Gruppenarbeiten mehr als 70 Methoden für Teambuilding, Ideenfindung, Konzeption und Priorisierung vor. Aber auch Meta-Methoden, diverse Belohnungssysteme und Gruppen werden angesprochen. Interdisziplinäre Gruppen arbeiten damit in Seminaren, Workshops oder Projekten effizient und erfolgreich zusammen. Ein grafisches Orientierungssystem hilft Trainern beim Finden geeigneter Methoden.

Prof. Dr. Martin Baumann arbeitet als Dozent für Medizintechnik und Didaktik an der RWTH Aachen im Grenzbereich zwischen Lebens-, Ingenieurs- und Naturwissenschaften.

Inhalt 5Über dieses Buch 11Wie Sie dieses Buch lesen sollten 11Anmerkungen zur zweiten Auflage 131 Gruppenarbeit: Vor dem 'Wie' steht das 'Warum' 151.1 Vorteile 171.2 Nachteile 191.3 Schnellstart 212 Wann ist Gruppenarbeit sinnvoll? 232.1 Bereitschaft der Teilnehmer zur Gruppenarbeit 232.2 Bereitschaft von Vorgesetzten zur Gruppenarbeit 242.3 Fachkenntnis und Methodenkenntnis 262.4 Interdisziplinarität und der Nutzen von Synergie 272.5 Gruppenziel und Gruppengröße 282.6 Gruppengefüge, Normen und Rollen 292.6.1 Praktische Tipps 343 Moderation 373.1 Übersicht 373.2 Allgemeine Aufgaben 383.2.1 Regeln kommunizieren 383.2.2 Aufgaben während der Sitzung 393.2.3 Aufgaben nach der Sitzung 413.3 Kommunikation 413.3.1 Parkinson'sche Gesetze 413.3.2 Kommunikationsstil und Kommunikationsregeln 423.4 Konsensfindung 433.4.1 Was ist ein Konsens? 433.4.2 Warum ist ein Konsens einer Abstimmung vorzuziehen? 433.4.3 Wie wird eine Konsensfindung erreicht? 443.4.4 Austausch- und Diskussionspunkte 463.4.5 Wenn sich kein Konsens erreichen lässt? 473.4.6 Konsenstest 483.5 Feedback und (konstruktive) Kritik 483.5.1 Kommunikationsstil 483.5.2 Konstruktive Kritik 493.5.3 Sachliche Kritik und der Umgang mit negativen Emotionen 493.5.4 Cookie-Lemon-Cookie 503.6 Schwierigkeiten und Herausforderungen 503.6.1 Sitzungsfallen 503.6.2 Umgang mit aggressiven Wortmeldungen 604 Gruppendynamik 634.1 Übersicht 644.1.1 Vorbemerkungen 644.2 Gruppenbildung 644.2.1 Voraussetzungen 654.2.2 Mögliche Konflikte durch Abhängigkeit und Pairing 654.2.3 Konfliktprävention 664.3 Handlungsabsichten und Motivatoren 675 Einführung in die Gruppenarbeitsmethoden 695.1 Der Aufbau der Kapitel 695.2 Verwendete Begriffe 725.2.1 Leiter und Gruppenleiter 725.2.2 Moderation, Zeitnahme, Ergebnissicherung 725.2.3 Visualisierungsmedien 745.2.4 Schreibmaterialien und Schreibgelegenheiten 755.3 Allgemeine Hinweise zur Anwendung der Methoden 755.3.1 Lesegeschwindigkeit bei Fachtexten 755.3.2 Tipps zur Verwendung des Visualisierungsmediums 765.3.3 Divers zusammengesetzte Teams 776 Gruppenbildung, Zusammenarbeit und Arbeitsabläufe 796.1 Übersicht 806.2 Sich kennenlernen 816.2.1 Bingo 816.2.2 Ich packe meinen Koffer und nehme mit ... 836.2.3 Partnerinterview 866.2.4 Pinocchio-Methode 886.2.5 Speed-Dating (Kugellager, Kennenlernen) 896.3 Aufteilungsübungen 916.3.1 Vorbemerkungen 926.3.2 Kordelziehen 936.3.3 Losverfahren 956.3.4 Nummern zuweisen 966.3.5 PARTizipieren 976.4 Festlegen einer Reihenfolge 1006.5 Erwartungen und Feedback 1026.5.1 Vorbemerkungen 1026.5.2 Blitzlicht (Feedbackrunde) 1046.5.3 Impulsplakate 1066.5.4 Karten in vier Farben 1096.5.5 Stilles Meinungsbild (Punktabfrage, Einpunktfrage, Stimmungsbarometer, Thermometer) 1126.5.6 Wetterkarte (Kartenfrage, Karten in zwei Farben) 1156.6 Förderung der Zusammenarbeit 1186.6.1 Anspitzer, Bleistift und Papier 1186.6.2 Seenot (1-2-4, Schneeball) 1196.7 Auflockerung in Arbeitspausen 1226.7.1 Vorbemerkungen 1226.7.2 Jeder bewegt jeden 1256.7.3 Murmelgruppen 1266.7.4 Pausenrätsel - Mit Hand und Verstand 1277 Ideen suchen und finden 1317.1 Übersicht 1317.1.1 Osborn-Regeln 1337.2 Hilfsmittel zum Sammeln von Ideen 1337.3 Wo nach Ideen suchen? Produkt- und Marktanalysen 1357.3.1 House of Quality (QFD) 1357.3.2 Kano-Analyse 1397.3.3 Pareto-Analyse (ABC-Analyse) 1437.3.4 SWOT-Analyse 1467.4 Ideen durch freie Assoziationen 1507.4.1 4-Ecken-Methode 1507.4.2 6-5-3 (Brainwriting, Kartenumlauftechnik, Kollektives Notizbuch) 1537.4.3 Brainstorming 1567.4.4 Freies Schreiben (Turbo-Brainstorming) 1587.5 Ideen durch strukturierte Assoziationen 1607.5.1 Cluster 1607.5.2 Mindmap 1637.6 Ideen durch Imagination 1677.6.1 Denkhüte 1677.6.2 Vernissage (Bildergalerie) 1727.6.3 Walt-Disney-Methode (schneller Brüter, Denkstühle) 1757.7 Ideen durch Konfrontation 1787.7.1 Assoziations-ABC 1787.7.2 Graffiti (Onkel-Otto-Zettel) 1807.7.3 Kopfstandtechnik 1827.7.4 Provokationstechnik 1847.7.5 Reizwortanalyse (Superposition, Zufallstechnik) 1877.7.6 Semantische Intuition 1907.8 Ideen mit Großgruppen 1927.8.1 Fishbowl (Aquarium) 1927.8.2 World-Café (Knowledge-Café, Open Space) 1958 Konzepte erarbeiten 1998.1 Übersicht 1998.1.1 Leitfragen 2008.1.2 Konzept-Extraktion 2028.2 Ideenbewertung und Ideenanalyse 2038.2.1 Vorbemerkungen 2038.2.2 Delphi-Methode (Orakel von Delphi) 2058.2.3 Listenpriorisierung (Bewertung der 6-5-3-Methode) 2098.2.4 Matrixanalyse (paarweiser Vergleich) 2118.2.5 Nutzwertanalyse (Multifaktorenmethode) 2158.3 Konzepte nach vorheriger Ideensuche 2208.3.1 Morphologischer Kasten (Attribute-Listing) 2208.3.1 TILMAG-Methode 2238.4 Konzepte ohne vorherige Ideensuche 2268.4.1 Kollegiale Fallberatung 2268.4.2 Sukzessive Integration von Lösungen (SIL-Methode) 2318.4.3 Synektik 2338.5 Konzepte erweitern und bearbeiten 2388.5.1 Osborn-Methode 2388.5.2 Systematic Innovative Thinking (SIT-Methode) 2429 Lerntechniken 2499.1 Übersicht 2499.2 Zusammenfassen, Verinnerlichen und Vervollständigen 2509.2.1 Rasender Reporter 2509.2.2 Sortieraufgabe 2539.2.3 Struktur-Lege-Technik (semantisches Netz) 2559.3 Neues Erlernen 2589.3.1 Advance Organizer (Lernlandschaft, Lernposter) 2589.3.2 Gruppenpuzzle mit Leittext (Selbststudientext, Expertengruppe) 2619.3.3 Kugellager (Zwiebelschale) 2659.3.4 Lerntempoduett 2679.3.5 Scientific Learning (Learning by Doing) 2719.3.6 Zwei W: Was ich weiß und was ich wissen will 27410 Vortrags-, Moderations- und Lehrtechniken 27710.1 Übersicht 27710.2 Tipps zur Vorbereitung von Vorträgen 27710.2.1 Audioaufzeichnung 27710.2.2 Mindmap 27810.2.3 Moderationskarten 27910.2.4 Seminaraufnahmen 27910.2.5 Testpersonen 28010.3 Tipps zum Halten von Vorträgen 28010.3.1 Allgemeine Hinweise 28010.3.2 Hinweise zum Umgang mit PowerPoint 28210.3.3 Anchored Learning 28310.3.4 Ungewohnte Assoziationen 28410.4 Vorträge durch Gruppenarbeit unterstützen 28510.4.1 Bienenkorb (Buzz Group) 28510.4.2 Donut 28710.4.3 Karten-Vortrag 28910.4.4 Peyton-Schema in sechs Schritten 29111 Meta-Methoden 29711.1 Sandwich-Methode 29811.2 Barcamp 29911.3 Design Thinking 30012 Belohnungssysteme 30512.1 Mittel der Belohnung 30712.2 Methoden der Belohnung 30912.2.1 Spezifische Adressierung 30912.2.2 Unspezifische Adressierung 30913 Anhang 31113.1 Literatur 31113.2 Links 31213.3 Zum Abschluss 312Register 315