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The book explores the development of coopetition designs aimed at enhancing student collaborative learning, addressing persistent challenges such as low individual accountability and the associated free-rider issue.
Xinghua Wang is a full professor at Qingdao University. His research focuses on human-computer interaction in digital learning environments.
1 Introduction 2 Theoretical Framework and Literature Review 3 Overview of Methodology 4 Evaluating Zero-Sum and Social-Comparison Coopetition in Collaborative Learning 5 Refining Coopetition Strategies for Enhanced Collaborative Learning 6 Comparing the Effectiveness of Refined Coopetition Models 7 Summary, General Discussion, and Conclusion
