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Reformpädagogik allgemein
1. Pädagogisches Grundkonzept / Merkmale2. Phasen der reformpädagogischen Bewegung (von 1890 bis 1932):- Latenzphase- Schwellenphase- Phase der großen Bewegungen (Kunsterziehungsbewegung, Jugendbewegung, Arbeitsschulbewegung, Landerziehungsheimbewegung, Bewegung -vom Kinde aus-)- Integrationsphase- Emigrationsphase- Restaurationsphase- Demokratisierungsphase
Peter Petersen (1884 - 1852) und sein Jena-Plan (Schwerpunkt!)
1. Biographie (Was hat ihn geprägt? Wie kam es zum Jena-Plan?)2. Realistische Erziehungsphilosophie (Begriffsklärung: Gesellschaft - Gemeinschaft)3. Pädagogisches Gesamtkonzept / konstitutive Elemente des Jena-Plans4. Merkmale5. veränderte Lehrerrolle6. Entwicklung nach dem 2. Weltkrieg und heutige Praxis7. Kritik
