Installieren Sie die genialokal App auf Ihrem Startbildschirm für einen schnellen Zugriff und eine komfortable Nutzung.
Tippen Sie einfach auf Teilen:
Und dann auf "Zum Home-Bildschirm [+]".
Bei genialokal.de kaufen Sie online bei Ihrer lokalen, inhabergeführten Buchhandlung!
Ihr gewünschter Artikel ist in 0 Buchhandlungen vorrätig - wählen Sie hier eine Buchhandlung in Ihrer Nähe aus:
W Kenii brak jest badä empirycznych nad warto-ci- rozwoju zawodowego z perspektywy szefów i nauczycieli. Ksi--ka jest badaniem potrzeb rozwoju zawodowego nauczycieli, konsekwencji poszczególnych poziomów rozwoju zawodowego, postrzegania przez nauczycieli w-asnej skuteczno-ci oraz g-ównych barier w doskonaleniu zawodowym nauczycieli. W ksi--ce analizowana jest ocena skuteczno-ci CPD w ramach ró-nych dost-pnych podej-- do oceny CPD. Pokazuje ona, -e zarówno dyrektorzy szkó-, jak i nauczyciele odczuwali potrzeb- doskonalenia zawodowego nauczycieli, ale zostäo to wyräone znacznie silniej przez dyrektorów ni- przez nauczycieli. Obszar, w którym potrzeba ta zostäa wyräona najsilniej, dotyczy- zewn-trznych nacisków na szko-y w zwi-zku z nowymi inicjatywami programowymi i wynikami egzaminów. Ogólnie rzecz bior-c, stwierdzono, -e istnieje odczuwalna potrzeba doskonalenia zawodowego nauczycieli i szkó- oraz jego warto--, a tak-e potwierdzono zwi-zek mi-dzy jako-ci- pracy nauczycieli a wynikami egzaminów uczniów.
El autor es profesor en el Colegio Universitario Bondo (Kenya) y tiene un máster y un doctorado de la Universidad de Reading (Reino Unido). Ha dado conferencias en la Universidad del Valle del Támesis (Reino Unido), en el Colegio Universitario Kisii y en la Universidad Católica de África Oriental. Es miembro del consejo de administración del "Grupo de Mujeres de Utulivu" y director de la ONG Reading "GAP International".