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Explores the careers of physical education teachers from two perspectives, firstly teachers' life-stories illustrate how eight teachers became involved with sport, and secondly, from a broader thematic analysis.
Kathleen M. Armour, Robyn L. Jones
Part 1 Introduction; Chapter 1 Introduction; Part 2 The Teachers' Stories; Chapter 2 Jane; Chapter 3 Pete; Chapter 4 Arnold; Chapter 5 Diane; Chapter 6 Laura; Chapter 7 Edgar; Chapter 8 Maggie; Chapter 9 Grant; Part 3 The Theme Chapter s; Chapter 10 Physical Education and Sport: Conflict or Continuum?; Chapter 11 Striving for Status in the Education Club: 'Us', 'Them' and 'We'; Chapter 12 'Caring' in Physical Education: A Three-dimensional Analysis; Chapter 13 Moving In, Moving Along and Moving Out: Career Progression in Physical Education; Chapter 14 Physical Education, Sport and Educational Status: The Case for Fundamental Research;
